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全班只有肖(🏎)战心里平静(🍑)的跟湖面一(🐬)样，波澜不惊。

顾(gù )潇(✒)潇刚回(🍎)(huí )学校就(👷)被童晓(xiǎo )丽抓到办(🦍)公室去，又是(♿)一(🍝)番(📩)批评洗(💼)脑。

翌日清晨(Ⓜ)，霍靳西(📽)一早出门，和桐城商(⌚)会主席(🧓)打了场(chǎng )高(🤝)尔(ěr )夫，随后才又回(huí )公司。

沈老夫人(🌥)命也苦，年轻时失去丈夫，中年时失(👨)去儿子，现(xiàn )今只有一个孙(sū(🔼)n )儿在身边，膝下可以说(🎚)很(😏)(hěn )单(dān )薄了(🚴)。

这时雨翔(💒)才(cái )开始细细(⛹)端详那只(♏)机器(qì )，它像是从波黑逃来的，身上(🈁)都是划伤擦伤(🍩)——外表难(nán )看也就算了，中国人最注(zhù )重看的是内在美，可惜(xī )那机器的内在并不(🏀)美(🌺)，放一段就走音(🐇)，那机器仿(fǎng )佛通(🍐)了人性，自己(jǐ(🌖) )也觉(📜)得(🖲)声(💆)(shēng )音(⏺)太难(🅰)听，害(⏸)羞得不(bú(🧗) )肯出(chū )声(shēng )。

可(🆔)是，中国小学的语文教育模式(shì(🙎) )好像一直(🕖)(zhí )沿(🔔)(yán )用初中高中(🔮)，初中的语文教育(♒)已经显得(🥒)重要性不大了，到(🥂)了(🥉)高中(zhōng )，语(yǔ )文就完全是一个陪衬，属于虽然可有可(🕴)无但是不能没有的(🏼)。语文从教会(🦏)人认字之后(hòu )就完全是一个束(📞)缚人(🔤)的想象力的课(📸)程。尤(🏁)其(🈁)可(kě(🤝) )笑的(🏮)是对于一些所(📇)谓(wèi )精彩段落的背诵和默写。

上(♿)个星期，霍祁然待(💅)在淮市的每一(💬)天，都是一早就出(📗)现(xiàn )在(📿)她面前(🗽)的，可是(shì )这(🚋)(zhè )个周末(👷)，早(🚁)上十点钟，景厘(🚨)都还没(📒)看见霍(💼)祁然的(📇)(de )身影(yǐng )。

打开来，内(nèi )部以同样风格色(sè )调(👦)(diào )为饰，上书(shū )霍(huò )靳西(xī(🛤) )三个字，落款是(🎸)慕(mù )浅，而中(🕸)间(jiān )，原本(běn )是邀请文(🗞)(wén )本的地方(fāng )，只写了四个字——你要来哦(🙅)(ò )。

日子慢(🕵)(màn )慢划过, 村(🎥)口始终没有人来，村里人(🌹)渐渐地放(🚠)了心, 上一次(🥘)(cì )村(💗)长和衙差说(🏙)的话许(🎫)(xǔ )多人都听(tīng )到了，是(shì )不是(🛏)朝中改了对青山村(cūn )的待遇(yù )？以后只交粮食，不用征兵？