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迟砚(yàn )把(💷)孟行悠的试(🎄)卷拿过(guò(🧥) )来，他记忆(😌)力还不错，刚做过(😲)的卷子答案还没(🐮)忘，从(🌪)第一(yī )题(🍴)看到最后一题，错误率(🦗)真不(bú )小。

这声音虽不大，在安静到诡异的空(🛴)气(🌘)里，却极具穿透力。

总之你去读，一(🎏)进市南三中，就等于(😡)半只(✉)脚(jiǎo )踏(tà )进大学门槛里了！

他离开(🥎)(kāi )后，村里人(rén )并(🐕)没有(yǒu )多少人意(🌱)义，如(rú )今(jīn )他(tā(🆙) )们在(🥢)意的则是(💡)那(🎩)些(👀)兔子。

这样旖旎暧(🥘)昧的(🏜)氛围之(⌛)中(zhōng )，慕(mù )浅身体(tǐ )却隐隐(🌻)一僵。

而宋千星还笑吟吟(🖍)地站着站在旁(🤬)边，只是盯着慕浅笑。

虽然(🕴)(rán )她对张大湖(🕑)有很多不满，可是这到(dào )底是她(tā )爹(diē )，如今看着张(🥧)大湖这样躺(tǎng )在这，张春桃(táo )还(hái )真是心软(💓)了(💧)。

迟(chí )砚把(😦)吉(⚾)他从身(shēn )上拿下来，随手放(fà(📗)ng )在身边(⤵)的座位上(🎷), 笑着说：要是早(zǎ(🛄)o )知(🏻)道你(nǐ )会(👀)哭(kū )，我(🚣)就给你来点预告了。

可(⚽)是(shì )，中国小学的语文(wén )教育模(👏)式好(hǎo )像一直(🤩)沿用初(💄)中高中，初中的语(🥘)(yǔ(🍲) )文教育已经(🧘)显(🥡)得重要性不大了，到(🌉)了高中，语(yǔ )文就完(🏽)(wán )全是一(🍑)(yī )个(📮)陪衬，属于(👎)虽然可(〰)有可无但是不能没有的。语文从(➕)教会人认(🍃)字之后就(🏈)完全是(⌚)一个(🎈)束(🐌)缚人的想象(💔)力的课(♉)程。尤其可笑的是对于一些所谓精彩(cǎi )段落(luò )的背诵和默(mò )写。